Функциональное зонирование территории проектируемого микрорайона

Страница 2

Участки школ и детских учреждений проектируются по внутреннему периметру жилой зоны. Участок школы расположен ближе к центру микрорайона, т.к. он обслуживает всю территорию микрорайона. Участок детского учреждения также расположен в разрыве между жилыми группами, ближе к центру микрорайона.

Микрорайонный сад размещен в восточной и северо-восточной части микрорайона. Он разделен на 2 части: тихого и активного отдыха.

Физкультурные площадки запроектированы в пределах микрорайонного сада.

Обслуживающие учреждения запроектированы примыкающими к жилым зданиям в целях экономии территории микрорайона.

Коммунально-хозяйственные учреждения размещены в восточной части микрорайона в максимальном удалении от жилой застройки.

Гаражи-боксы объединены в группу и размещены рядом с коммунально-хозяйственным блоком.

Выбор длины и размеров поперечного сечения свай
Минимальная длина сваи определяется положением подошвы ростверка и кровли прочного грунта. Нижний конец свай следует заглублять в прочные грунты, прорезая более слабые. При этом заглубление забивных свай в грунты, принятые за основание под их нижние концы, должно быть средней крупности песчаные, пылевато-гл ...

Гидравлический расчет канализационных сетей.
Канализационная сеть рассчитывается на частичное наполнение труб. Это необходимо для обеспечения удаления вредных и опасных газов и лучшего транспортирования загрязнений. Расход стояков qs (л/с) на участке дворовой сети определяется по формуле [2, с. 33]: qs=qtot+qos (5) где qos=1,6 (л/с) – расход стояко ...

Основные потребители воды в народном хозяйстве
С развитием человечества увеличивается количество воды, необходимой для удовлетворения разнообразнейших потребностей: водообеспечения населения, промышленности, транспорта, производства электроэнергии, орошения и восстановления земель, рыбного хозяйства и др. Ни одна отрасль народного хозяйства не может раз ...