4 5
![]() | ![]() | ||||
| |||||
![]()
|
4
7
![]()
1 9 1
![]()
![]()
![]()
![]()
8
11 10
![]()
![]()
12
13
Рис.2.5. Схема монтажа трубы
1 – склад блоков оголовков; 2 – склад фундаментов; 3 – склад лекальных блоков; 4 – путь движения крана; 5 – кран; 6 – контур трубы; 7 – склад звеньев трубы; 8 – емкость с цементом; 9 – бетономешалка; 10 – емкость с водой; 11 – электростанция; 12-13 – склады щебня и песка.
Определение мощности системы отопления здания
(R из энергосбережения (стф)
Определение коэффициентов теплопередачи
Приняты следующие сопротивления теплопередаче и коэффициенты теплопередачи наружных ограждений:
– для наружных стен м2.°С/Вт м2.°С/Вт; КНС = 0,275 Вт/м2.°С;
– для покрытия м2.°С/Вт м2.°С/Вт; КП = 1/5,72 = 0,175 Вт/м2.°С;
– для внутр ...
Определение расчетных осадок фундаментов («osadka»)
1)3,8см<8см
2)4,2см<8см
3)2,4см<8см
4)2,8см<8см - Условие выполнено ...
Школа
Школьное здание размещается в глубине микрорайона. Решая застройку участков школы, основное внимание уделяется ориентации помещения. Классные комнаты, как правило, ориентируют на юг, восток и юго-восток.
Разрывы между школой и жилыми домами принимаются не менее 2,5 высот более высокого здания, от гаражей – ...