Таблица 1
|
Бетон |
Начальные модули упругости бетона при сжатии и растяжении Ев·10-3 при классе бетона по прочности на сжатие | |||||||||
|
В15 |
В20 |
В25 |
В30 |
В35 |
В40 |
В45 |
В50 |
В55 | ||
|
Тяжелый: | ||||||||||
|
естественного твердения |
23,0 |
27,0 |
30,0 |
32,5 |
34,5 |
36,0 |
37,5 |
39,0 |
39,5 | |
|
подвергнутый тепловой обработке при атмосферном давлении; |
20,5 |
24,0 |
27,0 |
29,0 |
31,0 |
32,5 |
34,0 |
35,0 |
35,5 | |
Таблица 2
|
Класс арматуры |
Диаметр арматуры |
Нормативные сопротивления Rsn и расчетные сопротивления растяжению для предельных состояний 2 группы |
Расчетные сопротивления арматуры для предельных состояний 1 группы, МПа |
Модуль упругости арматуры, Еs, МПа | ||
|
Растяжению |
Сжатию Rsc | |||||
|
Про дольной Rs |
Поперечной (хомутов и отогнутых стержней) | |||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
А-I |
235 |
225 |
175 |
225 |
21 | |
|
A-II |
295 |
280 |
225 |
280 | ||
|
A-III |
6-8 10-40 |
390 390 |
355 365 |
285 290 |
355 365 |
20 |
|
A-IV |
590 |
510 |
405 |
450 | ||
|
A-V |
785 |
680 |
545 |
500 |
19 | |
|
A-VI |
985 |
815 |
650 |
500 | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Вр-I |
3-5 |
490 |
410 |
290 |
375 |
17 |
|
В-II |
3 4-5 6 7 8 |
1500 1400 1255 1200 1100 |
1250 1170 1050 1000 915 |
1000 940 835 785 680 |
400 400 400 400 400 |
20 |
|
Вр-II |
3 4-5 6 7 8 |
1500 1400 1200 1100 1000 |
1250 1170 1000 915 850 |
1000 940 785 730 680 |
500 500 500 500 500 |
20 |
|
К-7 |
6-12 15 |
1500 1400 |
1250 1180 |
1000 945 |
400 400 |
18 |
|
К-19 |
14 |
1500 |
1250 |
1000 |
400 |
18 |
Показатель площади складирования
Пск = Sск / Sобщ * 100%
где Sск - сумма площадей открытых и закрытых складов.
Пск = 560,35/2500 * 100 = 22,4 ...
Премиум класс
Керамическая и цементно-песчаная черепица. Керамическая черепица является самым древним материалом из распространенных сегодня кровельных покрытий. Материал прочно ассоциируется со средневековыми европейскими традициями домостроения.пменно поэтому многие современные материалы имитируют керамическую черепицу ...
Методы теоретического и эмпирического уровней исследования
На теоретическом и эмпирическом уровнях исследования используется анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, моделирование и абстрагирование.
Анализ – метод познания, заключающийся в мысленном расчленении предмета исследования или явления на составные более простые части и выделении его отдельных свойст ...